導(dǎo)言：2016年最火的是什么?顯而易見的是，直播、虛擬現(xiàn)實(shí)和大數(shù)據(jù)。

　　直播平臺(tái)已成為一種發(fā)展趨勢(shì)，而大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育必將更智能、更便利，以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模化與個(gè)性化的融合統(tǒng)一將成為必然。互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，為學(xué)習(xí)者提供更加便利、智能、有效的教學(xué)環(huán)境是恒新天朗未來(lái)教育信息化發(fā)展方面的重要方向。通過(guò)設(shè)施設(shè)備和資源的在線共享，將信息技術(shù)深度融入教育教學(xué)，突破傳統(tǒng)物理課堂的邊界，匯聚智能教學(xué)裝備和工具軟件、資源服務(wù)系統(tǒng)、測(cè)試評(píng)估系統(tǒng)等，形成以云為依托的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　然而網(wǎng)絡(luò)上的直播平臺(tái)一般都是手機(jī)直播或者簡(jiǎn)單的攝像直播，有其很大的局限性，而我們恒新天朗的自動(dòng)錄播系統(tǒng)是一個(gè)專業(yè)、智能的帶有全方位跟蹤系統(tǒng)的錄播系統(tǒng)。

　　我們的自動(dòng)錄播包含預(yù)置位的自動(dòng)跟蹤與錄像策略。教師上課前只要按一下“錄播開始”鍵，系統(tǒng)開始自動(dòng)錄課。下課時(shí)再按一下“錄播結(jié)束”鍵即可。

　　錄播主機(jī)不但能切換視頻，還能記錄拍攝的節(jié)目，另外還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將拍攝的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直播。

　　自動(dòng)錄播還需要目標(biāo)探測(cè)裝置和控制攝像機(jī)跟蹤機(jī)，要拍攝出流暢的電視圖像，還需要跟蹤策略和切換策略的控制軟件。

　　上圖是全自動(dòng)錄播系統(tǒng)的邏輯圖，該系統(tǒng)能完成電影模式的自動(dòng)拍攝任務(wù)。

　　我公司采用主動(dòng)式探測(cè)方式，定位精度高，抗干擾性能強(qiáng)，教師與學(xué)生不需要佩戴和操作任何設(shè)施，探測(cè)、跟蹤、切換策略綜合(布局)考慮，總體設(shè)計(jì)，畫面嚴(yán)謹(jǐn)周密，無(wú)垃圾鏡頭。

　　自動(dòng)跟蹤的先決條件是確定被攝目標(biāo)的位置，本系統(tǒng)采用主動(dòng)信號(hào)掃描的方式來(lái)探測(cè)被攝目標(biāo)，在教室的立體空間內(nèi)形成網(wǎng)格化，使被跟蹤目標(biāo)完全跟蹤，可稱為空間網(wǎng)格技術(shù)。

　　自動(dòng)跟蹤設(shè)備的探測(cè)信號(hào)，每一次發(fā)射與接收只需千分之一秒，每秒主動(dòng)發(fā)射4次，三級(jí)發(fā)射功率可調(diào)，每?jī)纱谓邮盏臄?shù)據(jù)自動(dòng)校驗(yàn)，通過(guò)多種措施，避免了普通的信號(hào)探測(cè)中的易干擾和定位不準(zhǔn)的問題，此套系統(tǒng)不需要被攝目標(biāo)佩戴任何裝置。

　　通過(guò)智能定位，自動(dòng)跟蹤被攝目標(biāo)和自動(dòng)切換多機(jī)位畫面，可模擬人工操作的模式工作，自動(dòng)拍攝高質(zhì)量的教學(xué)電視節(jié)目。

　　教師跟蹤系統(tǒng)

　　教師跟蹤系統(tǒng)采用目前最先進(jìn)的跟蹤技術(shù)--圖像識(shí)別技術(shù)來(lái)自動(dòng)跟蹤拍攝對(duì)象的智能化系統(tǒng)設(shè)備。教師跟蹤系統(tǒng)完全采用無(wú)人值守的操作模式，整個(gè)跟蹤工作過(guò)程無(wú)需人為干預(yù)，大大的減少了利用傳統(tǒng)錄制系統(tǒng)需要人為的對(duì)老師進(jìn)行專門攝像的要求，從而減輕了工作量，減小了人力投入。上課時(shí)教師只需按照通常的上課模式進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)即可，無(wú)需佩戴使用任何設(shè)備來(lái)完成跟蹤拍攝，從而消除了教師的不適應(yīng)感，使其更加專注于教學(xué)活動(dòng)。教師跟蹤系統(tǒng)具有出眾的跟蹤性能，無(wú)論是教師在上課時(shí)快速走動(dòng)還是板書等，系統(tǒng)均能準(zhǔn)確無(wú)誤的采用不同策略自動(dòng)變焦跟蹤拍攝，在跟蹤拍攝效果上，整個(gè)跟蹤過(guò)程連續(xù)、穩(wěn)定、平滑，整個(gè)畫面輸出非常穩(wěn)定。

　　跟蹤策略

　　(1)當(dāng)教師在課堂中走動(dòng)時(shí)，跟蹤系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)焦并進(jìn)行近景拍攝;

　　(2) 當(dāng)多人同時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)時(shí)，跟蹤系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)焦并進(jìn)行全景拍攝;

　　(3)當(dāng)教師無(wú)走動(dòng)講課或板寫時(shí)，跟蹤系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)焦并進(jìn)行特寫拍攝;

　　作為教育視頻，我們秉承具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和獨(dú)家專利，具有1秒掃描，1秒上傳，1秒識(shí)別，1秒轉(zhuǎn)換，0耗材，0輻射的特點(diǎn)。良田高拍儀獨(dú)創(chuàng)折疊式的超便捷設(shè)計(jì)，能完成一秒鐘高速掃描，具有OCR文字識(shí)別功能，可以將掃描的圖片識(shí)別轉(zhuǎn)換成可編輯的word文檔。它還能進(jìn)行拍照、錄像、復(fù)印、網(wǎng)絡(luò)無(wú)紙傳真等操作。

　　在此套系統(tǒng)中，我們運(yùn)用獨(dú)特的空間網(wǎng)格技術(shù)，根據(jù)景別對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行設(shè)置，當(dāng)探測(cè)部分探測(cè)到目標(biāo)位置后，即可確定在相應(yīng)的空間網(wǎng)格里，跟蹤主機(jī)則按該空間網(wǎng)格的定位移動(dòng)攝像機(jī)(包括轉(zhuǎn)動(dòng)角度、拉伸鏡頭等)。跟蹤主機(jī)中的策略也會(huì)依據(jù)位置參數(shù)，作為切換場(chǎng)景的條件。

　　這種主動(dòng)信號(hào)探測(cè)技術(shù)，充分考慮了學(xué)校教學(xué)過(guò)程不希望有任何干擾的特點(diǎn)要求，從而對(duì)目標(biāo)的跟蹤更準(zhǔn)確、更靈活，畫面更流暢。受訪人群的表示顯示真實(shí)的學(xué)習(xí)范圍會(huì)給人真實(shí)的臨場(chǎng)感，深入教育的實(shí)踐性是我們現(xiàn)在研究發(fā)展的。